Huoltajalle

• Wilma ja Pinja
• Opintoihin hakeutuminen
• Perustietoa ammatillisesta tutkinnosta
• Opiskelu OSAOssa
• Ohjaus ja tuki OSAOssa
• Jatko-opinnot ja työllistyminen

Viestintäkanava Wilma ja oppimisympäristö Pinja

Wilma on tärkein viestintäkanava opintojen aikana huoltajien, opiskelijoiden ja oppilaitoksen toimijoiden välillä.

Kun hakija tulee valituksi OSAOon, saa hän valintakirjeen mukana ohjeen Wilmaan kirjautumiseen. Huoltaja voi tehdä omat Wilma-tunnuksensa elokuun alussa opintojen alkaessa.

Wilman kirjautumissivulta löydät ohjeet Wilma-tunnuksen tekemiseen Suomi.fi-tunnistautumisen avulla.

Vinkki! Wilmaa kannattaa käyttää tietokoneella, jolloin saat esille opiskelijan HOKS -lomakkeen, josta löydät opintojen suunnitteluun liittyvää tietoa sekä omaopettajan sekä oman opinto-ohjaajan yhteystiedot. Wilmassa voit seurata ja selvittää opiskelijan läsnäolo- ja poissaolomerkintöjä.  

Wilman lisäksi opiskelijan tärkeä työkalu on Pinja. Pinja on OSAOn sähköinen oppimisympäristö (moodle-pohjainen).

Pinjasta löytyy sekä itseopiskeltavia että opettajalle arvioitavaksi lähetettäviä tehtäviä. Pinjaan opiskelija kirjautuu henkilökohtaisilla OSAOn tunnuksilla (s-alkuinen). Lisäksi tarvitaan kurssille pääsy opettajalta.

Mikäli Wilmaan tai muihin sähköisiin opiskelijan työkaluihin kirjautumisessa tulee ongelmia, löydät lisäohjeita Opiskelijan työkalut -sivulta.

Paljon tietoa opintojen aloitukseen liittyen on kerätty myös Tietoa uudelle opiskelijalle- sivulle.

Perustietoa ammatillisesta tutkinnosta

Ammatillinen perustutkinto lyhyesti

Ammatilliseen perustutkintoon kuuluu sekä ammatillisia opintoja (eli tutkinnon osia) sekä yhteisiä opintoja. Opinnot kestävät keskimäärin kolme vuotta, joskus enemmän, joskus vähemmän.

Ammatillisen perustutkinnon laajuus on 180 osaamispistettä (osp). Tutkinto muodostuu seuraavasti:

• Ammatilliset tutkinnon osat 145 osaamispistettä
  • Pakolliset tutkinnon osat
  • Valinnaiset tutkinnon osat
• Yhteiset tutkinnon osast 35 osaamispistettä
  • Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen
  • Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen
  • Yhteiskunta- ja työelämäosaaminen

Opiskelu OSAOssa

Yleistä opinnoista ja opintojen etenemisestä

Opiskelijan opintojen etenemistä seurataan säännöllisissä omaopettajan ja/ tai opinto-ohjaajan keskusteluissa. Mikäli opiskelijalla ja/tai huoltajalla herää kysymyksiä tai huolta opintojen etenemisestä, on tärkeää olla oppilaitokseen yhteydessä. Tärkein yhteyshenkilö opiskelijan opintoihin liittyen on omaopettaja. Hänen tietonsa löytyvät opiskelijan wilmasta. Kannattaa käyttää wilmaa tietokoneella, niin kaikki tiedot avautuvat parhaiten.  

Osaamisen hankkiminen työelämässä

Työelämässä oppiminen on keskeinen osa nuoren ammatillista kehittymistä ja siirtymää kohti työelämää. Kun opiskelija pääsee harjoittelemaan taitojaan oikeassa työympäristössä, oppiminen saa konkreettisen ja motivoivan muodon. Työelämässä oppimisesta sovitaan koulutussopimuksella tai oppisopimuksella. Opettaja arvioi työpaikan edellytykset toimia oppimisympäristönä. Työpaikalta nimetään vastuullinen työpaikkaohjaaja ja oppilaitokselta opiskelijalle nimetään työelämäjaksolle ohjaava opettaja. Opiskelijat on vakuutettu oppilaitoksen puolesta työelämässä oppimisen ajan.  

• Koulutussopimukseen perustuvassa koulutuksessa hankitaan osaamista työpaikalla aidoissa työtehtävissä. Tarvittaessa osaamista voidaan täydentää muissa oppimisympäristöissä. Koulutussopimuksella työpaikalla opiskellessa opiskelija ei ole työsuhteessa, eikä siitä makseta makseta palkkaa. 

• Oppisopimuskoulutus on työpaikalla käytännön työtehtävien yhteydessä järjestettävää koulutusta, jota täydennetään tarvittaessa muissa oppimisympäristöissä (esim. oppilaitos) tapahtuvalla opiskelulla. Oppisopimusopiskelijan tulee olla vähintään 15-vuotias, ja viikoittaisen työajan tulee olla keskimäärin vähintään 25 tuntia. Oppisopimusta varten tulee olla sopiva työpaikka tiedossa ja oppisopimuskoulutuksessa opiskelijalle maksetaan palkkaa. Oppisopimuksen voi solmia myös eri pituisille ajanjaksoille opintojen eri vaiheissa (esim. valmistumisen lähestyessä), jos sopiva työpaikka löytyy.  

Huoltajan tuki työelämässä oppimisen aikana on tärkeää. Tuki voi olla esimerkiksi päivän työtehtävistä ja työelämän uusista asioista keskustelua, kuuntelua ja kannustusta. Työelämän pelisääntöjen noudattaminen on myös tärkeää ja myös kodin tuki tässä asiassa on merkityksellinen.  

Ohjaus ja tuki OSAOssa

OSAOssa opiskelijaa tuetaan opintojen aikana monin eri tavoin. Tavoitteena on, että jokainen opiskelija etenee opinnoissaan ja voi hyvin. 

Opintojen ohjaus 

Opiskelijan ohjauksesta saat tietoa OSAOn ohjaussuunnitelmasta. Ohjaussuunnitelma kuvaa, miten opiskelijaa tuetaan, ohjataan ja autetaan onnistumaan opinnoissaan koko opiskelun ajan. Siinä kuvataan: 

• miten opiskelua suunnitellaan yhdessä opiskelijan kanssa 
• millaista tukea ja ohjausta on saatavilla 
• ketkä opiskelijaa auttavat eri tilanteissa 
• miten opiskelijan hyvinvoinnista huolehditaan 

Varhainen tuki  

OSAOssa opiskelijan tilanteeseen reagoidaan mahdollisimman varhaisessa vaiheessa, jos ilmenee huolia opintojen etenemisessä, poissaoloissa tai hyvinvoinnissa. 

OSAOssa hyödynnetään varhaisen puuttumisen mallia, jossa huoli otetaan puheeksi ja ratkaisuja etsitään ajoissa yhdessä opiskelijan kanssa. 

Milloin tukea tarvitaan? 

Tukea tarjotaan esimerkiksi silloin, kun: 

• opinnot eivät etene suunnitellusti 
• poissaolot tai myöhästely lisääntyvät 
• jaksaminen tai keskittyminen vaikeutuu 
• opiskelijan käyttäytymisessä tai elämäntilanteessa tapahtuu muutoksia 

Huoltajan rooli 

Huoltajan kanssa tehtävä yhteistyö on tärkeä osa opiskelijan tukemista. 

• Alaikäisen opiskelijan huoltajaan ollaan yhteydessä, kun opiskelusta tai hyvinvoinnista herää huoli 
• Huoltaja voi osallistua keskusteluihin ja palavereihin yhdessä opiskelijan kanssa 
• Huoltaja voi myös itse olla yhteydessä oppilaitokseen, jos huoli herää kotona 

Tavoitteena on, että opiskelijaa tuetaan yhteistyössä kodin ja oppilaitoksen välillä.

Miten tuki etenee? 

Tilannetta edistetään vaiheittain opiskelijan tarpeen mukaan: 

1. Huoli otetaan puheeksi opiskelijan kanssa.
2. Tarvittaessa järjestetään yhteinen tapaaminen, johon osallistuvat opiskelija, huoltaja ja oppilaitoksen toimijat.
3. Sovitaan tukitoimista ja seurannasta.

Opiskelijaa tuetaan tilanteen mukaan eri tavoin riippuen siitä, liittyykö tuen tarve oppimiseen vai hyvinvointiin. 

Pedagoginen tuki  

Pedagoginen tuki liittyy opintojen sujumiseen ja oppimiseen. 

Tukea voivat olla esimerkiksi: 

• opintojen suunnittelu ja ohjaus 
• yksilölliset tukitoimet oppimiseen 
• erityisopetus tai lisäohjaus 
• pedagoginen palaveri, jossa suunnitellaan opiskelijan opintojen tukemista yhdessä 

Pedagogisen palaverin tavoitteena on löytää ratkaisuja, jotka auttavat opiskelijaa etenemään opinnoissa.  

Moniammatillinen tuki  

OSAOssa opiskelija saa tarvittaessa tukea myös hyvinvointiin ja elämäntilanteisiin liittyvissä asioissa.

Tällöin voidaan: 

• koota monialainen asiantuntijaryhmä opiskelijan tueksi 
• tehdä yhteistyötä myös oppilaitoksen ulkopuolisten toimijoiden kanssa 
• ohjata kuraattorin, psykologin tai terveydenhoitajan palveluihin.

Monialaisessa yhteistyössä etsitään ratkaisuja opiskelijan tilanteeseen yhdessä eri asiantuntijoiden kanssa. 

Opiskelijalla on oikeus opiskeluhuollon palveluihin, kuten opiskelijaterveydenhuoltoon sekä kuraattorin ja psykologin palveluihin. Tukea on tarjolla esimerkiksi jaksamiseen, hyvinvointiin ja elämäntilanteisiin liittyen. 

Milloin huoltajan kannattaa olla yhteydessä? 

Alaikäisen opiskelijan kohdalla oppilaitos on yhteydessä huoltajaan, jos opiskeluun tai hyvinvointiin liittyy huolta. Täysi-ikäisen opiskelijan asioissa toimitaan opiskelijan suostumuksella. 

Huoltajana sinun on hyvä olla yhteydessä oppilaitokseen, jos: 

• opinnot eivät etene tai poissaolot lisääntyvät  
  • ota ensisijaisesti yhteyttä omaopettajaan, tarvittaessa myös opinto-ohjaajaan 
• jaksaminen tai hyvinvointi huolettaa  
  • voit olla yhteydessä omaopettajaan tai opiskeluhuollon palveluihin 
• herää muu huoli  
  • voit ottaa yhteyttä matalalla kynnyksellä omaopettajaan – sinut ohjataan tarvittaessa eteenpäin 

Huoli otetaan puheeksi ajoissa ja tukea järjestetään yhdessä.  

Jatko-opinnot ja työllistyminen

Opiskelijaa tuetaan opintojen aikana oman alan työpaikan löytämiseen ja työllistymiseen opintojen jälkeen. Lisäksi kannustamme opiskelijoita myös hakeutumaan korkeakouluopintoihin.

Ammatillisten opintojen aikana opiskelija voi sisällyttää opintoihinsa myös ns. väyläopintoja, jotka voivat mahdollistaa pääsyn ammattikorkeakouluun.

OSAOsta valmistunut opiskelija voi saada ohjausta jatko-opintoihinsa valmistumisen jälkeenkin OSAO Ovi -hakijapalveluista.

OSAOssa järjestetään säännöllisesti OSAOn opiskelijoille suunnattuja työelämätapahtumia, joissa on mahdollisuus kohdata oman alan työnantajia.

OSAOrekry on opiskelijan ja työelämän kohtaamispaikka. OSAOrekry on opiskelijoiden käytössä koko opintojen ajan ja myös valmistumisen jälkeen. Palvelun kautta opiskelija pääsee tutustumaan tarjottuihin työmahdollisuuksiin ja projekteihin sekä lähettää oman profiilin työnantajien nähtäväksi.